Der Online-Bildungssektor durchläuft derzeit einen tiefgreifenden Wandel, der durch die sich ändernden Bedürfnisse der Lernenden und das Aufkommen innovativer Ansätze wie Mikrolernen vorangetrieben wird.
Das Metaverse, ein globaler digitaler Raum, in dem Interaktionen über physische Grenzen hinweg stattfinden, hat die Aufmerksamkeit vieler Branchen auf sich gezogen.
Das US-Bildungsministerium erkennt das Potenzial von KI, das Bildungswesen zu revolutionieren, und will deren Einsatz fördern, um das Lehren und Lernen durch technologische Fortschritte zu verbessern.
Der globale Bildungsmarkt steht vor einer massiven Expansion und soll bis 2030 ein Volumen von 10 Billionen USD erreichen.
Studien zufolge wünschen sich erstaunliche 63 % der Verbraucher*innen, dass Produkte ihnen multisensorische Erlebnisse bieten, und 82 % erwarten, dass möglichst viele Sinne angesprochen werden, wenn sie etwas Neues erleben.
So wie Mobiltelefone und das Internet das Leben früherer Generationen geprägt haben, wird KI die Generation Alpha, die heute geboren wird, nachhaltig beeinflussen.
Künstliche Intelligenz (KI) und Spracherkennungstechnologien haben das Sprachenlernen revolutioniert und ermöglichen es Nicht-Muttersprachler*innen, ihre Englischkenntnisse zu verbessern und Kommunikationsbarrieren zu überwinden.
Die Auswirkungen von KI auf die Arbeitswelt haben intensive Diskussionen und Spekulationen ausgelöst. Reißerische Schlagzeilen haben Ängste vor massiven Arbeitsplatzverlusten und der Verdrängung menschlicher Arbeitskraft geschürt.
EdTech hat nicht nur globale Auswirkungen, sondern spielt auch eine entscheidende Rolle bei der Überbrückung der Bildungskluft in Entwicklungsländern, insbesondere für benachteiligte Menschen.